Uma pesquisa recente conduzida pela Associação de Médicos Residentes Sênior de Telangana (T – SRDA) revelou uma escassez generalizada e sistêmica de pessoal docente, especialmente professores seniores, nas Faculdades de Medicina do Governo do Estado. As descobertas levantam preocupações sobre os padrões acadêmicos, a conformidade regulatória e a sustentabilidade a longo prazo da educação médica em Telangana.
O conjunto de dados consolidado abrange 443 respostas de estudantes MBBS abrangendo várias Faculdades Médicas Governamentais (GMC). Uma das descobertas surpreendentes é que 27 unidades-departamentos funcionam sem nenhum corpo docente. Nestes departamentos não existem Professores, nem Professores Associados e nem Professores Auxiliares. “Academicamente, esses departamentos existem apenas no papel e são efetivamente não funcionais”, disse o T-SRDA.
“De acordo com as normas da Comissão Médica Nacional (NMC), para cada 100 alunos do MBBS, cada departamento deve ter pelo menos 1 professor, 1 professor associado e 2 professores assistentes. Essa é a estrutura docente mínima exigida. Em Telangana, em 35 faculdades médicas governamentais, há cerca de 32 departamentos por faculdade”, disse o Dr. Srinath, presidente da T-SRDA.
As faculdades onde foram identificados departamentos com zero docentes incluem GMC Jogulamba Gadwal, GMC Asifabad, GMC Kodangal, GMC Bhupalpally e GMC Narayanpet. A pesquisa revelou que várias dessas instituições possuem múltiplos departamentos sem um único professor sancionado, particularmente em disciplinas pré-clínicas e paraclínicas que constituem a base da formação MBBS.
A escassez de professores seniores é ainda mais extensa. Mais de 150 departamentos em todo o estado não têm professores ou professores associados. Os dados mostram ainda que mais de 70% das unidades departamentais não possuem um único docente. Os professores estão amplamente concentrados em algumas instituições mais antigas, como Osmania Medical Faculty (OMC), Gandhi Medical Faculty (GMC) e Kakatiya Medical Faculty (KMC). Em contraste, as faculdades médicas governamentais mais recentes frequentemente relatam zero professores em vários departamentos.
Pior afetado
A crise é mais aguda nos departamentos pré-clínicos e paraclínicos, incluindo Anatomia, Fisiologia, Bioquímica, Farmacologia, Microbiologia, Medicina Social e Preventiva e Medicina Authorized. Essas disciplinas constituem a espinha dorsal acadêmica do treinamento médico de graduação, mas muitas operam sem o corpo docente adequado.
Segundo a pesquisa, mais de 120 unidades departamentais em todo o Estado são dirigidas por apenas um docente, normalmente um professor assistente. Nesses casos, um indivíduo é responsável pelo ensino de graduação, avaliações internas, exames universitários, responsabilidades administrativas e supervisão clínica ou laboratorial.
Pessoal contratual
Os dados também destacam a forte dependência de nomeações contratuais e de residentes seniores vinculados. Uma proporção significativa de Professores Auxiliares tem contratos de curta duração. Muitos departamentos contam com o serviço obrigatório de Residentes Idosos (SR), que se revezam anualmente. Várias entradas declaram explicitamente “Nenhum corpo docente common”, “Apenas SRs” ou “Todos os contratos”. Em alguns departamentos, 100% do corpo docente é contratual, enquanto em outros os professores podem ser regulares, mas todos os docentes de nível júnior e médio são temporários.
Publicado – 07 de fevereiro de 2026 19h02 IST
