As manhãs de sábado são mais movimentadas em Kathatitam, em Hyderabad. Escondido no quinto andar de um complexo na tranquila rua Gachibowli, o espaço biblioteca-cultural inaugurado em agosto de 2025, com sua decoração temática de vilarejo e ambiente calmo, transporta os jovens leitores para outro mundo. Durante a nossa visita, as crianças fazem uma pausa na leitura para dar as boas-vindas a Lakshmi, uma agricultora, para uma sessão de contação de histórias.
Shilpa Kiranveer como Lakshmi, uma agricultora durante uma sessão de contação de histórias | Crédito da foto: Arranjo Especial
“Queridos amigos, não estou nem perto de ser qualificado para interpretar um fazendeiro. É uma profissão profundamente respeitada e estou honrado em assumir esta função,” diz a contadora de histórias e fundadora Shilpa Kiranveer, ao entrar no personagem para explicar o significado de Sankranti para os agricultores. Nos 15 minutos seguintes, ela se torna Lakshmi – uma mulher que trabalha a terra, contribui para a produção de alimentos, administra sua casa e cuida de seus filhos. Por meio de uma narração expressiva, Shilpa dá vida às vidas das mulheres agricultoras de forma vívida para seu público jovem.
Shilpa começou sua vida profissional como engenheira de software program antes que a maternidade a levasse para a educação. Ela lecionou na Vidyaranya Excessive College por sete anos, onde se envolveu intimamente com o trabalho da biblioteca. “Concluí meu curso de educadores bibliotecários no Instituto Tata de Ciências Sociais (TISS), o que realmente abriu meu coração e minha mente para o que a leitura pode fazer pelas crianças, especialmente em uma idade jovem”, diz ela.
Meio para transmitir mensagens
Durante uma sessão | Crédito da foto: Arranjo Especial
Colecionar livros para seus quatro filhos não foi apenas uma questão de criar o hábito de leitura, mas também uma forma de comunicar valores. Sempre que ela enfrentava um obstáculo aos pais e queria deixar claro seu ponto de vista sem dar sermões, Shilpa recorria a histórias. “Surgem muitas situações que as famílias não estão preparadas para discutir. As histórias ajudam a simplificá-las e as crianças a compreendem. Também aliviam a tensão em casa”, diz ela.
Ela brand percebeu que seus filhos absorviam valores por meio dos livros. Embora suas sessões de contação de histórias nas escolas fossem populares, Shilpa sentiu que eram insuficientes. “As crianças gostavam, mas não liam”, lembra ela. Isso a levou a reformular o formato em um programa de educação de valores baseado na narrativa. As sessões individuais ajudaram-na a compreender o mundo académico, social e emocional de uma criança, ao mesmo tempo que extraíam informações dos pais.
Livros na biblioteca | Crédito da foto: Arranjo Especial
“Ler em voz alta provou ser basic”, acrescenta ela. “Qualquer pessoa pode ler, mas a compreensão não vem naturalmente. Esse hábito precisa ser construído.”
Decoração tradicional
Cofundador Kiranveer PN; (Direita) Espaço concebido como uma aldeia tradicional com Muggulu nas paredes | Crédito da foto: Arranjo Especial
Essas experiências levaram Shilpa a lançar o Kathatitam, uma biblioteca infantil com espaço cultural. Derivado do télugo e do sânscrito, Kathatitam significa “ir além das histórias”. Concebida como uma aldeia tradicional, com Muggulu (ou kolam) adornando as paredes, o espaço tem como objetivo acalmar as crianças, estimular o hábito da leitura e despertar a curiosidade por gêneros, autores e formas de literatura. “Vejo que eles ficam mais confiantes para expressar seus pensamentos, ouvir com respeito e estar abertos a opiniões diferentes. Eles também desenvolvem o pensamento crítico”, diz ela.
Como espaço cultural, o Kathatitam colabora com artistas e profissionais dos mundos da arte, da música e da cultura que partilham os seus valores, incluindo a sustentabilidade e um espírito de plástico zero. Ao lado de produções como Popsicle Productions’ Sobre a infância compartilhadao espaço também sediou um evento de microfone aberto para adultos da Unruled Mic. As colaborações, no entanto, são cuidadosamente selecionadas. “Queremos que o espaço ressoe com os nossos valores. Sempre perguntamos: ‘Que valor estamos oferecendo ao público ou leitor?’ Se não houver, não há aprendizagem”, explica Shilpa.
Num momento de crescente preocupação com o impacto das redes sociais nas crianças e adolescentes, Kathatitam tomou uma posição clara. Suas postagens nas redes sociais nunca apresentam crianças.
Uma criança lê um livro na biblioteca | Crédito da foto: Arranjo Especial
“É uma decisão consciente”, diz Shilpa. “A primeira regra ao trabalhar com crianças é salvaguardar o seu bem-estar físico, emocional e psychological. Não acreditamos que as redes sociais sejam seguras para elas. E sinto-me desconfortável quando alguém aponta um telefone para mim enquanto estou a ler.”
Os eventos do Kathatitam estão listados no Instagram: @kathatitam.
Publicado – 27 de janeiro de 2026 14h06 IST
