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O preconceito de classe deveria ser ilegal, diz a revisão cultural

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Rumeana JahangirNoroeste

BBC/Gaumont/Ben Blackall Um trabalhador não identificado segura uma claquete de TV com detalhes de uma filmagem para o Film Club. Está diante de uma cena em que a atriz Aimee Lou Wood está sentada em um sofá em uma sala colorida e com enormes emblemas de narcisos ao fundo.BBC/Gaumont/Ben Blackall

O drama da BBC Movie Membership, co-escrito pela atriz de Stockport, Aimee Lou Wooden, empregou trabalhadores no noroeste da Inglaterra

A discriminação contra a classe trabalhadora deveria ser ilegal, de acordo com um relatório sobre o emprego no sector cultural.

Mais de 50% dos entrevistados disseram à pesquisa Class Roof, baseada principalmente na Grande Manchester, que sofreram assédio ou preconceito devido à sua origem social.

Ele segue apelos por melhores oportunidades para os criativos da classe trabalhadora, inclusive do premiado roteirista James Graham e do artista Jason Manford.

O ex-promotor-chefe Nazir Afzal, que é presidente do centro de artes Lowry em Salford e ajudou a liderar o relatório, disse que as aulas eram uma “questão central de inclusão” e que as barreiras às artes estavam “esmagando a criatividade”.

Ele se juntou aos apelos do sindicato TUC e da empresa Co-op para obter antecedentes socioeconômicos para se tornar o 10º característica protegida sob a Lei de Igualdade de 2010.

Mais de metade do público britânico considera-se da classe trabalhadora, de acordo com dados do YouGov.

A análise Class Roof, que entrevistou pessoas baseadas principalmente na Grande Manchester ou da Grande Manchester, disse: “As indústrias criativas da Grã-Bretanha moldam a forma como o país se vê”.

Alegou que o acesso a essas indústrias “permanece[ed] desiguais”, acrescentando: “As rotas de entrada ainda dependem de quem você conhece. Os primeiros papéis ainda pagam muito pouco para sobreviver.

“A progressão ainda favorece aqueles que conseguem absorver riscos. Muitas pessoas saem antes do início de suas carreiras.”

Nazir Afzal, que usa óculos escuros e camisa preta, sorri enquanto se inclina contra uma parede escura em frente a uma faixa azul do programa Desert Island Discs da BBC.

Nazir Afzal disse que o setor das artes deveria tratar “a classe como uma questão central de inclusão”

A pesquisa recebeu 300 respostas de criativos da classe trabalhadora, desde vencedores dos prêmios Bafta e Emmy até artistas adolescentes, como parte de um projeto apoiado pela Universidade de Manchester, pela Larger Manchester Mixed Authority e pela Co-op.

Vários músicos falaram sobre a oferta de “exposição” em vez de pagamento, com um deles dizendo: “Não é algo que paga as contas”.

O relatório constatou que apenas 44% dos entrevistados ganhavam o suficiente para ganhar a vida, com muitos deles conseguindo um segundo emprego.

Alguns também relataram ter sido descritos como “estúpidos” por causa do sotaque e disseram que suas notas previstas foram reduzidas por causa de onde moravam.

Um entrevistado disse que um colega da escola de artes gritou “pobre” na cara deles, acrescentando: “Riram de mim por causa do meu sotaque, fui julgado por não usar roupas de grife, fui ridicularizado por não frequentar uma escola explicit.

“É quase cômico o quão clichê a experiência realmente foi. Meus colegas acharam que ‘o Norte’ period divertido.”

Outra pessoa disse que eles foram “ridicularizados por se qualificarem para merenda escolar gratuita, usarem roupas de segunda mão e não terem telefone”.

Um homem não identificado com uma jaqueta azul toca violão em um palco com uma bateria ao fundo.

Muitos músicos disseram que lhes foi oferecida “exposição” em vez de pagamentos

O relatório disse que alguns entrevistados indicaram que havia um preconceito contra a encomenda de conteúdo da classe trabalhadora, com um profissional de TV dizendo: “Muitos dos comissários são brancos, de meia-idade e de classe média”.

Outro funcionário da TV disse que muitos colegas “simplesmente não entendem a cultura da classe trabalhadora”.

“Não é uma meritocracia; é um espelho da democracia”, disse o trabalhador, acrescentando: “As comissões vão para pessoas que são semelhantes aos responsáveis. Eles querem ver o que acham que as reflete.”

‘Quebrar barreiras’

Entre os entrevistados estava um diretor de Bolton que disse que as disciplinas artísticas foram “sistematicamente desvalorizadas” pelo currículo, o que contribuiu para que alguns alunos odiassem a escola e cometessem evasão escolar.

Ele disse que “muitas crianças realmente valorizam assuntos criativos”, acrescentando: “Se essas crianças fossem incentivadas a fazer assuntos mais criativos, seria melhor para o país”.

Afzal disse que a revisão “espalha o poder para além de Londres” depois de muitos entrevistados terem dito que tiveram de se mudar para a capital para desenvolver uma carreira artística.

“Não vamos quebrar as barreiras que estão a esmagar a criatividade até construirmos um sector das artes que trate as lessons como uma questão central de inclusão”, disse ele.

Como resultado da pesquisa, a empresa Co-op com sede em Manchester está liderando o apoio a 200 novas artes e aprendizagens criativas na área.

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