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O Conselho de Regentes do Sistema da Universidade do Texas aprovou na quinta-feira uma regra que exige que suas universidades permitam que os alunos se formem sem estudar “assuntos desnecessariamente controversos”.
A regra, aprovada por unanimidade, também estabelece que o corpo docente deve incluir os tópicos que planejam ministrar em seus programas e seguir esse plano ao longo do curso, de acordo com o The Texas Tribune. Quando os cursos incluem assuntos controversos, os instrutores são orientados a adotar uma “abordagem ampla e equilibrada” da discussão.
A política não outline o que constitui uma “abordagem controversa” ou uma “abordagem ampla e equilibrada”. O presidente do conselho, Kevin Eltife, disse que a falta de detalhes se devia ao fato de o sistema querer criar uma política que pudesse funcionar no atual ambiente politicamente carregado.
TEXAS TECH RESTRIGE O ENSINO DE RAÇA E GÊNERO, O PROFESSOR PODE SER DISCIPLINADO POR VIOLAR A REGRA
O Conselho de Regentes do Sistema da Universidade do Texas aprovou uma regra que exige que suas universidades permitam que os alunos se formem sem estudar “assuntos desnecessariamente controversos”. (Imagens Getty)
“Estamos em tempos difíceis”, disse ele, segundo o The Texas Tribune. “A imprecisão pode ser nossa amiga.”
Os críticos da nova regra argumentaram que a não definição desses termos forçaria os administradores a interpretá-los caso a caso, o que poderia levar os professores a deixar de fora materiais difíceis para evitar o risco de reclamações.
“Vai [administrators] serão especialistas nas disciplinas relevantes ou procurarão apenas evitar publicidade desagradável?” Peter Onyisi, professor de física da Universidade do Texas em Austin, durante depoimento público de professores, estudantes e ex-alunos que se opuseram à política, de acordo com o The Texas Tribune.
Outros oradores alertaram que a limitação de temas controversos deixaria os estudantes despreparados para carreiras que exijam a abordagem de questões políticas e sociais complexas.
A regra estabelece que o corpo docente deve incluir os tópicos que planeja ensinar em seus programas e seguir esse plano ao longo do curso. (Jay Janner/The Austin American-Statesman by way of Getty Photos)
“O mercado de trabalho está realmente difícil agora, pergunte a qualquer estudante”, disse David Grey Widder, professor da Escola de Informação da UT-Austin, durante depoimento público. “Não podemos fazer isso com nossos alunos.”
Allen Liu, advogado de direitos civis do Fundo de Defesa Authorized da NAACP, também sugeriu que a regra poderia levar à “discriminação de pontos de vista” e desencorajar a instrução sobre escravidão, segregação e outros tópicos ligados à história negra.
O Sistema UT teve uma regra por pelo menos uma década dando liberdade ao corpo docente na sala de aula, ao mesmo tempo que afirmava que “não se espera que eles introduzam em seu ensino assuntos polêmicos que não tenham relação com seu assunto”, relatou o Texas Tribune.
TEXAS A&M DEFINE REGRAS PARA DISCUTIR RAÇA E GÊNERO NA SALA DE AULA
O presidente do Conselho de Regentes do Sistema da Universidade do Texas, Kevin Eltife, disse que a falta de detalhes da regra se devia ao fato de o sistema querer criar uma política que pudesse funcionar no atual ambiente politicamente carregado. (Sara Diggins/The Austin American-Statesman by way of Getty Photos)
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No ano passado, as universidades públicas do Texas foram pressionadas pelos republicanos a nível estadual e federal para erradicar o que foi descrito como preconceito liberal.
De acordo com uma nova lei estadual, os regentes nomeados pelo governador aumentaram a supervisão da instrução, contratação e disciplina em sala de aula.
Uma lição de identidade de género na Texas A&M College no Outono passado, que desencadeou uma reacção conservadora, também levou os sistemas Texas A&M e Texas Tech a adoptar políticas que restringem o ensino sobre raça, género e sexualidade, embora a nova regra do Sistema UT não proíba explicitamente esses tópicos.
